Publicación científica dedicada a la investigación e innovación en el campo de la educación, comunicación y humanidades digitales
Exploramos el futuro del aprendizaje.
Entropía Educativa es una publicación científica semestral de acceso abierto enfocada en las transformaciones de la educación contemporánea.
Analizamos críticamente la intersección entre tecnología, comunicación y humanidades digitales para configurar nuevos paradigmas pedagógicos.
Garantizamos la máxima calidad y rigor científico mediante revisión por pares doble ciego para todos nuestros artículos.
Conocer másInvitamos a investigadores, académicos y profesionales de la educación a enviar sus contribuciones para nuestro próximo número: "Comunicación y nuevas narrativas en la sociedad del conocimiento".
Fecha límite de envío: 30 de junio de 2026.
Vol. 4, n.° 6 - 2026
La transformación digital se ha convertido en un motor global de innovación, eficiencia y sostenibilidad en la educación superior; sin embargo, su implementación en Nigeria es dispersa e inconsistente. Este artículo examina la evidencia empírica sobre cómo las universidades nigerianas utilizan tecnologías digitales para gestionar los recursos humanos y materiales. Siguiendo las directrices PRISMA, se...
Este estudio analiza los factores que determinan la aceptación y uso de la tecnología educativa en España, por parte del profesorado, en el marco de la sociedad del conocimiento que exige un desarrollo profesional docente constante. Se empleó un diseño cuantitativo no experimental con una muestra de 650 docentes no universitarios, aplicando un modelo de...
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