ISSN: 2981-4723 (En línea) | Publicación semestral
Ética de publicación

Ética de Publicación

Compromiso con los más altos estándares éticos en la publicación científica, siguiendo las directrices del Committee on Publication Ethics (COPE) y las mejores prácticas internacionales.

La Revista Entropía Educativa adhiere a los principios del Committee on Publication Ethics (COPE) y sigue sus guías de buenas prácticas.

Responsabilidades Éticas

Para autores/as

  • Originalidad y contribución significativa al campo de estudio
  • Precisión en la presentación de datos y resultados
  • Reconocimiento adecuado del trabajo de otros
  • Divulgación de conflictos de interés
  • Notificación de errores en trabajos publicados
  • Participación en el proceso de revisión por pares

Para revisores/as

  • Confidencialidad del material revisado
  • Objetividad en las evaluaciones
  • Reconocimiento de limitaciones en la experiencia
  • Alertar sobre similitudes con otros trabajos
  • Respeto a los plazos establecidos
  • Divulgación de conflictos de interés

Para editores

  • Decisiones editoriales justas e imparciales
  • Confidencialidad del proceso
  • Vigilancia de la integridad académica
  • Transparencia en correcciones y retractaciones
  • Prevención de conflictos de interés
  • Promoción de la diversidad e inclusión

Políticas específicas

Autoría y contribuciones

Se aplican los criterios de autoría del ICMJE (International Committee of Medical Journal Editors):

  • Contribución sustancial al diseño, ejecución o análisis
  • Redacción o revisión crítica del manuscrito
  • Aprobación final de la versión a publicar
  • Responsabilidad por todos los aspectos del trabajo

Todos los autores deben completar el formulario de declaración de autoría al momento del envío, especificando sus contribuciones según el sistema CRediT.

Conflicto de intereses

Todos los autores, revisores y editores deben declarar cualquier relación financiera, personal o profesional que pueda influir en su juicio.

Los conflictos de interés incluyen pero no se limitan a:

  • Fuentes de financiamiento
  • Relaciones laborales o consultorías
  • Patentes o propiedad intelectual
  • Relaciones personales o familiares
  • Creencias políticas o religiosas

La existencia de un conflicto no implica rechazo automático, pero debe ser declarado para garantizar transparencia.

Protección de datos y consentimiento

Para investigaciones con participantes humanos:

  • Debe incluirse declaración de aprobación por comité de ética
  • Se requiere consentimiento informado por escrito
  • Debe protegerse la confidencialidad de los participantes
  • Para imágenes o datos sensibles, se requiere consentimiento específico para publicación

Los estudios con animales deben seguir las guías ARRIVE y contar con aprobación del comité institucional correspondiente.

Originalidad y plagio

Todos los manuscritos son sometidos a revisión con software antiplagio (Plagiarism Checker). Se rechazarán trabajos que:

  • Contengan plagio total o parcial (≥15% de similitud)
  • Presenten autoplagio sin citación adecuada
  • Incluyan datos fabricados o manipulados
  • Dividan resultados en múltiples publicaciones (salami slicing)

Los casos graves serán reportados a las instituciones de los autores.

Declaración de San Francisco sobre Evaluación de la Investigación (DORA)

En línea con la Declaración de San Francisco sobre Evaluación de la Investigación (DORA), abogamos por un sistema que valore el mérito de los trabajos científicos con base en su calidad intrínseca y su impacto en el conocimiento, en lugar de depender únicamente de métricas de revistas, como el factor de impacto.

Respaldamos la evaluación responsable de la investigación y promovemos prácticas que fomenten la transparencia, diversidad y equidad en el reconocimiento del trabajo académico. Creemos firmemente en la necesidad de ampliar los criterios de evaluación, considerando el alcance social de los hallazgos y el impacto educativo real que generan.

Desde Entropía Educativa, invitamos a nuestras comunidades académicas a adoptar enfoques más inclusivos y equitativos en la valoración de la producción científica. Nos comprometemos a aplicar criterios rigurosos y justos en nuestras propias evaluaciones, contribuyendo a la construcción de un ecosistema académico más abierto y colaborativo.

Para más información sobre DORA, visita su sitio web oficial: DORA.

Mala conducta académica

Fabricación y falsificación de datos

La invención de datos o la manipulación deliberada de resultados constituyen fraude científico. Todos los casos detectados serán investigados siguiendo los flujogramas de COPE.

Acción editorial: Rechazo inmediato y notificación a la institución del autor.

Publicación duplicada

Enviar el mismo manuscrito a múltiples revistas simultáneamente o publicar resultados idénticos en más de una revista sin citación adecuada.

Acción editorial: Rechazo y restricción temporal para nuevos envíos.

Autoría inapropiada

Incluir como autores a personas que no cumplen los criterios de autoría (autoría honoraria) u omitir a quienes hicieron contribuciones significativas (autoría fantasma).

Acción editorial: Requerir nueva declaración de autoría o retractación.

Revisión por pares comprometida

Utilizar información privilegiada del proceso de revisión para beneficio propio o sugerir citas innecesarias a trabajos propios o de colegas.

Acción editorial: Exclusión del revisor de la base de datos.