Revista Entropía Educativa | Investigación e Innovación en Educación, comunicación y humanidades digitales

Centro de Investigación Entropía Educativa | Portal Principal · Revista Entropía ISSN 2981-4723

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Acerca del autor

Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Estudios Educativos de la Facultad de Educación -Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid. Sus líneas de investigación versan sobre el uso de las redes sociales en educación, la tecnología educativa y el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito educativo.

Publicaciones en Revista Entropía Educativa (1 artículo)

Investigación

ChatGPT y educación: Una revisión sistemática

Daniel Pattier

Vol. 2, n.° 3 (Junio - diciembre 2024)

Con el objetivo de establecer un marco teórico basado en evidencias sobre el uso de ChatGPT en el ámbito educativo se presenta una revisión sistemática con metodología PRISMA. En el estudio se incluyen artículos científicos sobre la temática publicados en…

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