¡Convocatoria abierta! Volumen 4, Número 7: Investigación en contextos digitales Ver detalles
Centro de Investigación Entropía Educativa | Portal principal · Revista Entropía ISSN 2981-4723
Revista científica arbitrada

Publica tu investigación en una revista de impacto y acceso abierto

Únete a nuestra comunidad académica. Difusión global, revisión por pares doble ciego y sin costos de procesamiento (APC).

Enviar manuscrito Leer último número
Indexada y catalogada en DOAJ Latindex ERIH+ Google Scholar MIAR

Número Actual

Investigación en contextos digitales


Vol. 4, n.° 7 - 2026

Cartografías del sentido: El Modelo de Análisis de Resonancia Semántica Asistida en la investigación cualitativa contemporánea

Mediante una revisión crítica de los métodos convencionales de análisis de los materiales cualitativos, que suelen basarse en esquemas de codificación lineal y deductiva, propongo una alternativa metodológica basada en la asistencia de herramientas y modelos de inteligencia artificial (IA) para demostrar las ventajas interpretativas para las ciencias sociales a través del uso de topografías...

Amenazas estructurales al patrimonio cultural inmaterial en América Latina: una lectura fenomenológica y decolonial de la conservación de la memoria viva, con énfasis en Colombia

En este artículo sostengo que las llamadas “amenazas” al Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) en América Latina no son accidentes exógenos a la cultura, sino síntomas de una gestión del diseño que ha renunciado a pensarse como sistema simbólico situado. A partir de observación de campo en gestión cultural en Colombia y de literatura comparada regional,...

Ni cyborg ni centauro: hacia un modelo mayéutico. De colaboración humano-IA en la escritura en ciencia política

La escritura argumentativa cumple un papel fundamental en la producción del conocimiento en la ciencia política. Como acto que constituye al sujeto que escribe y determina su participación efectiva en la comunidad disciplinar de pertenencia, se encuentra en profunda tensión ante la irrupción de la inteligencia artificial generativa-IAGen. En el presente trabajo se describen...



Ver el número actual

Convocatorias Entropía Educativa

Participa en las convocatorias abiertas de revistas, libros y congresos

Eventos Académicos Abierta

II Congreso Internacional de Educación, Comunicación y Humanidades Digitales

Presenta tu ponencia en el II Congreso Internacional de Educación, Comunicación y Humanidades Digitales: 26 y 27 de noviembre de 2026, 100 % virtual.Es el espac…

Cierre: 31 de octubre de 2026
Ver convocatoria
Editorial Abierta

Pedagogías críticas e inclusión digital: comunidad, brecha tecnológica y desarrollo social en la era de la IA

Obra colectiva | Editor académico: Entropía Educativa - Centro de Investigación ISBN [pendiente de asignación] | 2026 | ResumenEste libro reúne investigaciones…

Cierre: 20 de noviembre de 2026
Ver convocatoria
Revista Entropía Abierta

Volumen 4, Número 7: Investigación en contextos digitales

La transformación digital no es solo un escenario tecnológico: es un campo de investigación en construcción permanente, donde emergen nuevas preguntas más rápid…

Cierre: 30 de diciembre de 2026
Ver convocatoria
Editorial Abierta

Verdades en disputa: desinformación, mediación algorítmica y alfabetización mediática en la era de la IA

Los algoritmos y la inteligencia artificial prometen una información más rápida y a la medida, pero también hacen más difícil distinguir lo verdadero de lo fabr…

Cierre: 30 de diciembre de 2026
Ver convocatoria

¿Por qué publicar con nosotros?

Revisión doble ciego

Garantizamos rigor académico, transparencia e imparcialidad en la evaluación por pares de todos los manuscritos.

Acceso abierto (sin APC)

No cobramos costos de procesamiento de artículos (APC). Promovemos el conocimiento libre y accesible para todos.

Identificador ARK

Asignación rápida de identificadores persistentes ARK para visibilidad global, citas precisas y preservación digital.

Acerca de la Revista

Exploramos el futuro del aprendizaje.

Entropía Educativa es una publicación científica semestral de acceso abierto enfocada en las transformaciones de la educación contemporánea.

Conocer más

Convocatoria abierta

Activa
Portada

Invitamos a enviar contribuciones para el próximo número:

"Volumen 4, Número 7: Investigación en contextos digitales"

Cierre: 30 de diciembre de 2026
Modalidad de publicación continua durante la convocatoria

Números Anteriores

Explora nuestros números publicados

Comunicación y nuevas narrativas en la sociedad del conocimiento

Humanidades Digitales y los escenarios emergentes para la investigación y la educación del futuro

Educación, Comunicación y Humanidades digitales

Editorial Entropía Educativa

Libros Publicados

Transformación digital en la educación superior: experiencias iberoamericanas desde la salud, la inclusión y las artes

Ver más
Efecto del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones matemáticas fundamentales

Efecto del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones matemáticas fundamentales

Ver más

Comité Editorial

Un equipo internacional de expertos en educación

Rómulo Andrés Gallego T. Ph.D
Director y editor general
Entropía Educativa - Centro de Investigación
Felipe Bernal S. Ph.D
Editor Asociado
Universidad de Cundinamarca
Ricardo Vásquez Sánchez Ph.D
Editor Asociado
Universidad de Colima, México
Andrés Marino Osorio Ph.D.
Editor Asociado
Unade

Indexada en

Sistemas de indexación y bases de datos que incluyen nuestra revista

Con el apoyo de

Instituciones que respaldan nuestro trabajo académico

Estadísticas
61.110 Visitas Globales

55 Artículos
87 Autores
11 Países
370.956 Visualizaciones
800 Descargas