Incidencia del Método Orff en el desarrollo cognitivo para el aprendizaje de vocabulario en inglés en niños de 6 y 7 años en un colegio en Bogotá.
La presente investigación determinó la incidencia del Método Orff en el desarrollo cognitivo para el aprendizaje de vocabulario en inglés en niños de 6 y 7 años del Colegio Alfonso Reyes Echandía en Bogotá. El estudio se fundamentó en un paradigma interpretativo con enfoque cualitativo, empleando un diseño de investigación-acción...