Revista Entropía Educativa | Investigación e Innovación en Educación, comunicación y humanidades digitales

ISSN: 2981-4723 (Online) | Biannual Publication

Español | English Login Register

Acerca del autor

DAVID GONZALEZ ESPINO

Magister en docencia universitaria Universidad Cesar Vallejo, estudio de Master en Arqueología Universidad de Barcelona, Licenciado en Arqueología Universidad Nacional de Trujillo, segunda especialidad en Gestión Publica Universidad Católica de Trujillo. Publicación de 20 artículos científicos en revistas indizadas, autor de 05 libros relacionados a la ciencia arqueológica y turismo. Especialidad en micología, biología molecular y análisis bilógico.

Líneas de investigación patrimonio cultural, turismo, gestión pública. Actualmente coordinador de planificación, seguimiento y monitoreo de Instituto de Investigación para el Desarrollo del Turismo Sostenible-INDEST-UNF. Participante como expositor en 04 encuentros científicos internacionales (ECI)

Publicaciones en Revista Entropía Educativa (1 artículo)

Investigación

QR code to improve academic performance in UNF tourism students.

David González Espino

Vol. 2, n.° 3 (Junio - diciembre 2024)

The use of technology is becoming more and more relevant in universities, so it becomes a strategic tool to motivate university students to internalize knowledge that leads to better academic performance. The objective of the research was to determine how…

418 lecturas Leer artículo