Revista Entropía Educativa | Investigación e Innovación en Educación, comunicación y humanidades digitales

Acerca del autor

Profesional con formación en Licenciatura en Matemáticas, Ingeniería Industrial y Maestría en Docencia de la Matemática. Cuenta con experiencia en docencia en educación básica, media y superior, así como en el desarrollo de procesos académicos orientados al fortalecimiento del pensamiento matemático. Se destaca por su compromiso con la innovación pedagógica, el análisis de información y la mejora continua de los procesos educativos.

Publicaciones en Revista Entropía Educativa (1 artículo)

Investigacion

Sowing Code, Harvesting Thought: A Pedagogical Strategy for the Development of Computational Thinking in Rural Contexts

Gina Paola Suárez Ávila

Vol. 4, n.° 6 (2026)

The development of computational thinking in basic education has become a priority within contemporary educational systems, particularly in contexts where digital gaps limit access to technological tools. This article analyzes the implementation of the project “Sowing Code, Harvesting Thought: Programming…

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