Acerca del autor
Doctora en Comunicación en la UNLP, Argentina. Posdoctorado en Ciencias Sociales otorgado por el CEA, Argentina. Doctora en Letras por la Facultad de Educación de la UNLP, Máster en Educación con mención en gestión educativa, Licenciada en Ciencias de la Educación y profesora de Segunda Enseñanza especialidad Castellano y Literatura de la Universidad del Azuay. Diplomados: Estudio sobre Jóvenes, medios y política, UNLP-Argentina y Construcción de proyectos e investigación cualitativa en Ciencias Sociales, CIS, CONICET/IDES.
Publicaciones en Revista Entropía Educativa (1 artículo)
Investigacion
Vol. 4,
n.° 6 (2026)
This study aimed to analyze the development of communicative competencies in university students enrolled in the online Oral and Written Communication (COE) course. The analysis was based on an evaluation of the relevance and effectiveness of the teaching resources and…